Graça
Castanho visitou a Pedra de Dighton!
Por Manuel Luciano da Silva, Médico
Augusto
30, 2004

Dr. Luciano da Silva com a Dra. Graça Castanho
A Dra. Graça Castanho, nova Coordenadora do Ensino da Língua Portuguesa nos Estados Unidos e Bermuda, acedendo ao meu convite, visitou comigo o Museu da Pedra de Dighton, na segunda-feira, 30 de Agosto de 2004.
Depois de lhe explicar os painéis, os artefactos marítimos e as inscrições
portuguesas gravadas na face da Pedra de Dighton a Dra. Graça
Castanho deixou registada no livro dos visitantes
esta mensagem:
“No mínimo impressionante este registo da presença portuguesa em 1511 por estas paragens. Aqui fica a minha homenagem sincera aos descobridores do passado e àqueles que, no presente, lutam pela presença da Pedra e pela valorização do nosso património comum. Bem haja! Graça Castanho”

Dra. Graça Castanho comparando o Escudo Português e a Cruz da Ordem de Cristo gravados na face da Pedra de Dighton
Fiquei muito satisfeito com a visita da Dra. Graça Castanho ao Museu da Pedra de Dighton porque penso que ela compreendeu bem que o significado histórico deste monumento é muito importante não só para os emigrantes da América do Norte mas também para a História de Portugal.
Penso que a Dra. Graça Castanho, com seu dinamismo e
entusiasmo, irá espalhar pelos meios que estiverem ao seu alcance esta síntese:
A
Pedra de Dighton é o símbolo concreto, gravado em pedra dura,
dos descobrimentos portugueses para a América do Norte, mas também
é o ícone
das raízes da emigração
do mundo da língua portuguesa para a América do Norte.
A Dra.
Graça Castanho está a desenvolver um trabalho admirável em coordenar
todos os esforços e boas vontades de portugueses, brasileiros, angolanos, moçambicanos,
guineenses e timorenses, neste país, para
que o ensino da Língua Portuguesa nos Estados Unidos se desenvolva cada vez
mais.
Louvo
muito o seu objectivo em considerar a Língua Portuguesa como um denominador
comum para juntar representantes
de todos os países de língua portuguesa na América,
para assim, em conjunto,
poderem ser mais eficientes perante
as autoridades responsáveis americanas quer aos níveis das comissões
escolares, liceais, ou universitárias.
Noutro artigo desenvolverei em mais pormenor o trabalho desta enérgica educadora.